管理员登录 / English
我院曹一鸣教授成功联合申请两项澳大利亚研究委员会项目(ARC:Australia Research Council)
发布时间: 2016-11-08     09:56   【返回上一页】 发布人:$curArticle.author


  我院曹一鸣教授成功联合申请两项澳大利亚研究委员会项目(ARCAustralia Research Council
 
 
近日,澳大利亚研究委员会(ARCAustralia Research Council)公布2017年度项目申请结果,我院曹一鸣教授与澳大利亚墨尔本大学David Clarke教授联合发起申请的两个项目成功获批:从课堂中学习:数学教师课堂学习的国际比较研究(Learning from Lessons: International study of mathematics teacher learning)(项目编号:DP170102540);学习的社会必要性:中澳课堂上的合作学习(Social Essentials of Learning: Collaborative Learning in Australia & China)(项目编号:DP170102541)。
澳大利亚研究委员会(ARC)是一个联邦机构,通过研究为澳大利亚政府提供决策支撑,掌管着澳大利亚研究和发展投资的一个重要组成部分:国家竞争力基金项目,ARC在澳大利亚研究领域扮演着举足轻重的角色,其研究对于促进国际范围内的研究和改革、促进社会进步具有重要意义。
这是继曹一鸣教授与美国范德堡大学Paul Cobb教授成功申请美国国家科学基金项目(NSFNational Science Foundation):“中美区域和学校层面对高质量数学教学支持系统的比较研究”(Cross-National Comparison of School and District Supports for High-Quality Mathematics Instruction in the U.S. and China)(项目编号:DRL-1321828)之后,在数学教育国际合作研究方面取得的新进展。