2022年4月28日-30日，中国数学会数学教育分会首届（2022年）学术年会顺利召开！本次会议由中国数学会数学教育分会主办，北京师范大学数学科学学院与珠海校区数学与数学教育研究中心联合承办。这是中国数学会数学教育分会正式成立后的首次学术年会。
本次会议报名参会人数共计1273人，收到投稿论文413篇，其中包括专题研究32个。会议共安排大会邀请报告9个，评审选出12个专题报告及136篇论文进行专题和个人汇报。为响应新冠疫情防控政策，会议改为线上举行，并通过“腾讯会议”等四个线上平台全程直播。截至4月30日晚8点左右，各直播平台观看人次累计高达34.5万。
4月28日上午，中国科学院院士、中国数学会理事长田刚院士，北京师范大学珠海校区党委书记韦蔚，教育部课程教材研究所陈云龙副所长先后为大会致辞。中国数学会数学教育分会常务副理事长曹一鸣教授主持了开幕式。
专家学者为开幕式致辞
开幕式后，曹一鸣教授主持了由北京国际数学研究中心与阿里巴巴全球数学竞赛共同发起的“怀新奖”颁奖典礼。该奖项旨在鼓励基础教育阶段的优秀数学老师，肯定其为数学普及、区域教育均衡发展作出的卓越贡献。田刚院士为颁奖典礼致辞，并对获奖教师表示热烈祝贺。
“怀新奖”颁奖仪式
会议期间共进行了9场大会报告。报告的专家有：国际数学教育委员会ICMI主席、费莱登特尔奖得主梁贯成教授，中国科学院院士、中国数学会理事长田刚院士，中国科学院院士、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院校长汤涛院士，ICME-14主席、华东师范大学原校长王建磐教授，数学课程标准修订组组长、东北师范大学原校长史宁中教授，国家教学名师、西南大学原常务副校长宋乃庆教授，中学数学特级教师、人大附中常务副校长周建华教授，以及《数学教育学报》主编、天津师范大学教育学部部长王光明教授和中国科协青少年科技中心院校合作处侯春旭副处长。大会报告聚焦数学教育前沿，内容深入浅出，阐述了最新研究成果，指出了未来研究方向。
专家学者进行大会报告
4月29-30日进行了12场专题汇报，报告聚焦数学教育的热点话题，包括面向核心素养的中学生数学合作问题解决、数学文化的教科书融合与课堂时间、中小学数学学习品质测试实验探索、脑科学与数学教育等，帮助数学教育工作者了解了很多数学教育研究的现状和前沿方向。
参会专家进行专题汇报
同时还安排了136项个人汇报，分为8个分论坛进行，报告内容丰富精彩，既有理论研究，又有实践教学经验的分享，为与会者拓展学术视野、增进学术交流、提升教育技能和水平产生了良好的推动作用。
参会专家进行个人汇报（部分）
4月30日上午，数学教育分会副理事长、秘书长范良火教授进行了闭幕式会议总结。范教授首先代表中国数学会数学教育分会对所有参会代表表示诚挚感谢。他总结了各位数学教育专家学者在大会报告和分论坛中的精彩表现，希望能通过本次会议吸收更多的数学和数学教育工作者加入分会，共同推动我国数学教育的发展。
数学教育分会副理事长、秘书长范良火教授作会议总结
