日前，教育部公布第二批国家级一流本科课程名单。北京师范大学数学科学学院曹一鸣教授负责开设的《中学数学课程标准与教材研究》成功入选（团队成员：郭衎、王振平、潘海林）。
根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）和《教育部办公厅关于开展第二批国家级一流本科课程认定工作的通知》（教高厅函〔2021〕13号）的有关要求，经各省级教育行政部门和高校申报推荐，教育部高等教育司组织网络评审和会议评审，认定5750门课程为第二批国家级一流本科课程，其中，线上课程1095门，虚拟仿真实验教学课程472门，线上线下混合式课程1800门，线下课程2076门，社会实践课程307门。
课程简介
曹一鸣教授团队开设的《中学数学课程标准与教材研究》课程入选线上一流课程，课程团队其他主要成员有郭衎、王振平、潘海林。
在本课程的概述中提到：对数学教材以及数学课程标准准确理解和把握，是一名合格的中学数学教师基本要求。基于此，中学数学课程标准与教材研究是一门研究数学课程标准与教材理论及应用的综合性课程。综合来说，该课程是以适应当前我国中学数学课程改革的需要，以指导中学数学教师的专业发展为导向，以培养新型数学教师为目的，深入解读我国中学数学课程标准，全面分析中学数学教材的组织结构和内容特点，立足于国际数学课程改革的视角，回顾我国数学课程改革的历史与进程。
本课程分为绪论、义务教育课程标准解析、高中数学课程标准解析、中学数学“代数内容”分析、中学数学“几何内容”分析、中学数学“统计与概率”教材分析、中学数学研究性学习分析、中学数学“微积分及其他”内容分析、中学数学课程改革与发展趋势九大章节，以培养学生“理解课标”“读懂教材”为核心目标，掌握钻研教材的基本策略；依托中学数学课程改革现状和发展趋势的国际比较，拓展学生的国际视野,帮助学生树立课程资源意识。
该课程最早于2018年3月上线在爱课程（中国大学MOOC）上，至今共开课11次，已有54662人次报名参加，受到广大老师和同学们的一致好评，在网站上的评分达4.7分（总分5分）。
