第九讲：Where Is Mathematics in Mathematics Education Research?
报告题目(Title)：Where Is Mathematics in Mathematics Education Research?
报告人(Speaker)：蔡金法教授
地点(Place)：后主楼1124报告厅
时间(Time)：2023年6月5日 10：00-11：00
报告摘要
促进学生的数学学习是数学教育研究的重点。这次讲座要用十项实证研究，显示数学在数学教育研究中的重要性，以及数学性作为数学教育研究质量的重要指标。在介绍每一实证研究中，特别会讨论从这些实证研究中得到的关于如何提高学生数学学习的经验和策略。讲座最后，我将讨论涉及学生评估、课堂教学、课程、家长参与和教师专业发展等领域的数学教育研究如何设计以促进学生的数学学习。
主讲人简介
蔡金法，美国特拉华大学凯瑟琳和大卫·霍洛威尔讲席教授（Kathleen and David Hollowell Chair Professor），美国教育研究协会（AERA）终身Fellow。他在杭州师范大学获得数学学士学位，在北京师范大学获得数学教育硕士学位，在匹兹堡大学获得认知研究博士学位。他主要从事数学教育研究，曾获美国国家科学基金会等各种资助机构的资金支持，经费总额达1000万美元。他获得了杰出研究奖（the Outstanding Scholarship Award）以及韦伯奖（the Webber Award）。曾担任《数学教育研究杂志》（JRME）主编，（NSF）项目主任（Program Director）。
