北大数学课程设置和人才培养
教育教学大讨论专题报告
报告题目(Title)：北大数学课程设置和人才培养
报告人(Speaker)：李若 教授 （北京大学）
地点(Place)：腾讯会议 162131346
时间(Time)：2020年7月4日 15:00-16:00
邀请人(Inviter)：薛庆营
报告摘要
我将简单先给各位老师介绍一下目前北大数学学院的概况，以及学院本科生的招生工作、课程体系和培养方案的大致情况，然后介绍我们在拔尖学生培养上所采取的一些具体措施，以及为了将本科生培养优势延伸到研究生培养所进行的探索。目前，我校的数学学科在本科是采用的大类招生模式，直到本科二年级结束才开始进入几个专业分流培养，面对学生培养中知识范围的培养通识和加强专业、成长途径的自由发展和聚焦核心、知识体系的一步到位和反复打磨等一些相互必然会矛盾的理念，受到管理规则的不断变化的约束、基于单位教师和教辅可以提供的教学科研服务能力的限制，如何开展均衡、稳定、渐近地趋于长远目标的改革是一个远远超出数学教育的课题。
主讲人简介
李若教授，现为北京大学数学学院副院长,国家杰青，长江特聘教授。李若教授主要从事偏微分方程自适应网格方法、流体力学数值方法等方面的研究。近五年，主要在动理学方程的模型约化理论、约化模型的数值方法方面取得突破性进展，并将该理论及方法应用到稀薄气体、磁流体、电子器件、密度泛函等方面。主持、参与国家自然科学基金“杰出青年基金”，973项目等。合著一部研究生教材《并行计算导论》（清华大学出版社出版，2005），具有一项软件著作权(AFEPack,自适应有限元软件包，2006)。先后担任《SIAM J. Sci. Comput.》、《数值计算与计算机应用》副主编，《NumericalMathematics: Theory, Method and Application》编委，中国计算数学学会理事，北京市计算数学学会理事长等职。曾获“全国优秀博士论文奖”、“教育部高校自然科学奖一等奖”（第三完成人）、“教育部新世纪优秀人才”、“科技部中青年科技创新领军人才”等荣誉称号。
